مرتضی خسرونژاد

پژوهشگر و نویسنده ادبیات کودک

در کتاب‌های «ادبستان، فرهنگ ادبیات کودک» و «حیرت، چهره‌های فرهنگ و هنر معاصر ایران» از او با عنوان نویسنده، پژوهشگر، فعال فرهنگی و نظریه‌پرداز ادبیات کودک نام برده شده است. خسرونژاد دارای درجه کارشناسی روانشناسی از دانشگاه تهران، کارشناسی ارشد روان‌شناسی تربیتی و دکتری تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه شیراز است و تا کنون بیش از 25 کتاب تصویری از وی منتشر شده‌است. کتاب «معصومیت و تجربه، درآمدی بر فلسفه ادبیات کودک» او از سوی انجمن جهانی پژوهش در ادبیات کودک به عنوان نامزد بهترین پژوهش سالهای 2002 و 2003 انتخاب شد و به فهرست نهایی این رقابت راه یافت. دو مجموعه شامل بیست کتاب تصویری («داستان‌های فکری» و «قصه، بازی، شادی») از مهم‌ترین آثار او برای کودکان است. همچنین تا کنون دو مجموعه کتاب تصویری («آثار کلاسیک ادبیات کودک» و «مجموعه داستانهای صلح و دوستی») زیر نظر و با مدیریت او به فارسی ترجمه و تألیف شده است.
خسرونژاد در سال 1384 با یاری همکاران خود، فریده پورگیو و کاووس حسنلی، موفق به بنیان‌گزاری «مرکز مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز» شد. او در طول 12 سال مدیریت این مرکز توانست با همراهی گروهی از استادان و نیز دانشجویان برجسته‌‌ی دوره‌های تکمیلی دانشگاه شیراز پروژه «نقد و نظریه ادبیات کودک» را به انجام برساند. حاصل این پروژه ترجمه ده اثر در قلمرو نقد و نظریه ادبیات کودک و نیز شناخت مفهوم کودکی است. همچنین در طول این مدت مرکز مطالعات موفق به تأسیس دوره‌ کارشناسی ارشد ادبیات کودک، انتشار نخستین مجله دانشگاهی کشور «مطالعات ادبیات کودک» و برگزاری منظم دوسالانه‌ همایش دانشگاهی ادبیات کودک شد. او همچنین نویسنده «برنامه کارشناسی ارشد آموزش فلسفه به کودکان» است که برای نخستین بار در سال 1390 در دانشگاه شیراز تدوین شد و به تصویب رسید.